服務對象
過度活躍症孩子的家長或監護人
會面次數
共八節,首三節為初階班,後五節為進階班
目標:
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了解專注力不足過度活躍症的特徵及診斷
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了解兒童社交行為及情緒發展的步伐
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改善親子關係,以改善家長的管與教
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強化家長已有的管教技巧,而可以有效地執行行為治療
-
家校合作的方法及預備面對將來的挑戰
過度活躍症孩子的家長或監護人
共八節,首三節為初階班,後五節為進階班
了解專注力不足過度活躍症的特徵及診斷
了解兒童社交行為及情緒發展的步伐
改善親子關係,以改善家長的管與教
強化家長已有的管教技巧,而可以有效地執行行為治療
家校合作的方法及預備面對將來的挑戰