服務對象

就讀小學的孩子, 5-10歲

會面次數

2-4節, 每節75分鐘

目標:

• 提高孩子認識情緒的能力, 發展正面的自我概念
• 發展適齡的社交技巧，讓孩子學習參與羣體活動的一些重要技巧

內容簡介

• 互相認識
• 參與比賽性的遊戲, 從而認識:
  1. 如何面對壓力
  2. 如何合適地表達勝利後的正面情緒
  3. 如何妥善處理失敗後的負面情緒
• 參與合作性的遊戲, 從而認識
  1. 明白自己在羣體中所擔當的角色，強化自信心
  2. 學習如何與朋輩溝通
  3. 在有限的資源下學會妥協
  4. 建立正面的思考模式